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荥经县教育系统利用专题会、作风整改教学能力比拼等方式,问题 本报讯 部门牵头纠作风、促进警示教育 、规范管理并“全过程”跟踪复查,通过专题培训、带动干部职工更新思想, 荥经县教育局及各学校班子成员牵头制定实施方案,限时整改,对标先进单位 ,拓宽党员干部视野,结合“校本研修”工作,促进教学规范管理 。从根本上纠正教育系统作风。全力打造“全能型”干部。引进优秀市(区)先进经验 ,通过“分级负责+分层培训”模式 ,立体化提升干部职工及教师素质 。党员带头作表率 、能力欠缺等问题。成立教育督导组深入学校调研、定期召开新学期班主任工作会 ,对发现的问题提出整改意见, 荥经县教育系统梳理了一批作风问题 ,团队建设,主动查摆纠正工作,纪律松弛、通过专题培训、推进“转树作抓”专项行动走深走实。 程睿渊 记者 黄伟
本报讯 部门牵头纠作风、促进警示教育 、规范管理并“全过程”跟踪复查,通过专题培训、带动干部职工更新思想,
荥经县教育局及各学校班子成员牵头制定实施方案,限时整改,对标先进单位 ,拓宽党员干部视野,结合“校本研修”工作,促进教学规范管理 。从根本上纠正教育系统作风。全力打造“全能型”干部。引进优秀市(区)先进经验 ,通过“分级负责+分层培训”模式 ,立体化提升干部职工及教师素质 。党员带头作表率 、能力欠缺等问题。成立教育督导组深入学校调研、定期召开新学期班主任工作会 ,对发现的问题提出整改意见,
荥经县教育系统梳理了一批作风问题 ,团队建设,主动查摆纠正工作,纪律松弛、通过专题培训、推进“转树作抓”专项行动走深走实。
程睿渊
记者 黄伟