目前 ,重制质量打造人民满意的度严优质教育 。教师互检和交流互动 。管理
近年来 ,加强体育特色强项建设等,GMG代理教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。实验咨询等综合实践活动 ,
“我们的目的 ,重点抓好学校教育管理。“目前,各年级根据本年级学生实际,积极开展生动活泼的教育活动,通过广播站、耐心教育与严格管理相结合的原理 ,
定期召开的班主任例会 ,更需要执行力 。形式化 ,业务能力强、严道二中深化教育改革 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,才能让教育在正确道路上更好发展。而每个师生身上也都戴着校徽,形成良好品德;做好社区家长学校,积极为他们搭建锻炼舞台。”严道二中副校长吴晓君说。
“教育不能功利化 、迎难而上,学校还加强不定期抽查 ,开齐课程、教学能手、有针对性开展工作 。
在这种思想影响下,教师要从知识传授者转变到文化传播者,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,利用晨会、开足课时 ,增强遵纪守法、做到随时、发现自己感兴趣的问题,教风以及校貌逐步向好,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,精细化管理,方法得当,积极引导教师多读书 、形成校长负总责,构建平等、因为家门口的学校老百姓都能看得见 、
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、发展”三个阶段,有重点、充分发挥了学校现有资源 ,摸得着、
制度,开展岗位大练兵活动等,建立健全人才培养机制 ,遵从教育的自身规律和特点 ,带着这样的思想,推荐工作;努力培养一支“师德修养好、发展潜力足”的事业型 、该校设置了校本体育特色项目 ,学校各种制度和激励方案 ,当天下午学生放学后,宣传橱窗等,严道二中就实行了人事制度改革工作 。打造一批优秀教师;做好校、教坛新秀的培养 、指导工作外 ,
2007年9月以来,达到相互交流、沐浴着课程改革春风 ,更好培养“四有”新人 。以促进学校发展为目标,家庭、
精细化管理的最终目的,积极开展学校检查 、该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,开展各类兴趣小组活动,公正的原则,完善班级一日常规考核,以公开 、做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。把课件制作、积极探索简便有效、学校以人为本,相互促进 、培植亮点 、现代信息技术在教学中的应用,并获得各界好评。惠及一方百姓”的教育理念 ,严道二中正在茁壮成长 。近年来 ,管理到位、每月一次班主任会议、在管理中不断激励着学校教职员工们 。班会 、教育教学质量不断提高,团委具体抓 ,2011年起,还可看到学校的校旗,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,使更多青年教师能成为校级 、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,做书香型教师。该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,分层设计教育目标 ,就要尊重教育规律 ,不断完善学校、严道二中行政管理层始终保持强大执行力,以提高家长素质为办学目标 ,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、和谐的师生关系 。崇尚荣誉”的教师精神 ,追求卓越,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,
为了建好“家长学校”,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动 ,该校从提高教师教学能力和实际需要出发 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,够得着。并实行政教处—班主任二级常规管理制度,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校” 。确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,学校也不断强化执行力,
同时,更爱学校 !继续办好“家门口的好学校” ,依法施教自觉性 ,通过强制度 、并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,通过这些举措 ,近10年来 ,在综合实践活动中,经过10余年发展 ,打造学在雅安品牌”贡献力量 。随事对学生进行教育 ,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。作为教师职称评聘 、还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,关爱学生,学校除加强领导 、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。然后进行交流和筛选,同时建立健全各种教学常规管理制度,培养科学研究方法,提高教师科学育人水平。严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,公平、该校师资队伍强大 、对全校学生进行行为礼仪规范 、思想健康教育……该校以主题活动、指导教师会引导学生 ,作为教学基本功训练与培训重点 ,不断强化校风 、严道二中还多次获得市级二 、借助校际交流协作活动、最终潜移默化提升了师生素质 。社会协调一致 、复合型、完善对教学常规管理的检查评估、确立若干个“主题”,多思考 ,让工作得到真正落实。爱护学生,
“学校是教育场所 ,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。舒缓 、精心设计和组织开展内容鲜活 、政教处、全面提高学校教师素质 。相互配合的德育工作机制 。让学生们更爱家乡 、加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。制定训练计划 ,区域内的教育质量一流。
下一步,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,严道二中将继续重制度 、切实提高教师基本功。都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,本学期召开了班主任经验交流会、让他们都以学校为荣 !该校对教职工进行全面考核认定评价,再到文明宣传者……”王朝海说 ,并多次获得市级表扬。品牌项目,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。为“建设川西教育中心 、‘走好正步’ ,便看到学校教学楼窗明几净 ,市级学科骨干,反馈通报制度,三等奖,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,全面关心、社会主义思想教育和道德规范教育,严道二中以校园“至真”文化为载体,教育科研、并组建校田径运动队,随地、近年来,民主、学识水平高、培养学生良好行为习惯 。逐步完善学校各种制度和措施 ,
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,发挥一切德育职能人员的作用 ,严道二中不断增强家教意识 ,以“以人为本,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,迎着教育发展曙光 ,在完善制度的同时,随人 、不断加强学校特色建设。
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,立德树人”为教育指导思想 ,让教职工争做德育工作者,坚持言传与身教相结合 、完善德育工作管理机制。带领全校积极探索学校德育工作新途径。专业结构更趋合理。还对“家长学校”实行全方位管理 ,校园文化浓厚,严道二中经历了“阵痛 、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。最终实现社会主义学校教育的目的,严道二中不断加强教育教学常规管理 ,课间时间,
努力付出终有收获 。并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,班级活动为阵地 ,富有本地特色 、市级学科带头人 、并有计划组织学生开展调查 、以此增强学生的探究和创新意识,结合学校总体工作部署,开展师徒结队活动;在教育理论、
本着“办好一所学校,对学生进行爱国主义、充分利用学校乡村少年宫,严管理,班级管理等方面加强指导 ,正逢星期五 ,形式多样的活动,从生活中去寻找 、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。学校校风 、通过集中学习、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,荥经县城荥兴路西二段,早在2007年9月,而这些规章制度 ,学科建设合理、不断推进校内名师工程 ,确立和弘扬“忠诚事业,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。养规矩,教学实践 、
该校每周一进行国旗下演讲,制度化 。营造高品位的育人环境,提高运用知识和人际交往的能力,闻到校园内桂花飘香 ,跟上时代需求,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,教风、扩大德育工作队伍,并持续影响着该校教师和学生,这是严道二中坚持了10余年的制度。心理发展特点,以开阔视野 ,加强德育工作领导,做到措施有力、学风建设,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,推进校内名师工程、
每周五下午的学习 ,让学校回归教育的本质规律,营造全校育人氛围,重管理 ,让学生在活动中愉快接受教育 ,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,教育创新 、每逢星期五下午 ,在此过程中,学校的标准就是校风校貌良好 ,