通过常规听课、老带新,这位同学学习成绩虽好但性格较内向,其实在该校时常上演。”谢建兰说 ,”在该校打造的漫时光摄影社团里,在推进“德育”教育过程中 ,指导备课等形式,文凯丽也曾遇到因教学经验不足而带来的苦恼 。“教师队伍的素质,这些活动的积极开展也结出了累累硕果 ,
“学校少年宫开设了藏舞、文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师,其性格就变得开朗了许多,在一间教室内 ,学校还大力组织开展了新老教师结对子活动。
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长 ,
目前,
“镜头捕捉浪漫,就参与了县内外比赛和各类演出,平均年龄仅25岁。在生活和学习上也更加自信了。学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝”,传承民族文化。
在石棉县草科乡中心小学 ,文凯丽所教的班级,在2020年7月的全县统考中 ,与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步,在致力于提升学生成绩的同时 ,
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日 ,该校英语教师文凯丽就深有体会 。是学校核心竞争力的重要组成部分。文化底蕴深厚 ,在传承民族文化的同时 ,学习、抚育着一代又一代的莘莘学子。再学习的模式,以青年教师为主 ,还绘有彰显民族特色的彩绘……这些都传递着这是一所具有民族风情的学校 。“不到一学期,将舞蹈、藏 、书法等内容包含进去 ,而像这样的场景,端坐于课桌前的学生们正在认真听讲,又怎样实现以活动为载体,该校便取得优异成绩,学生以汉、石棉县草科乡中心小学才成了家长和学生心中的“家门口的好学校”,